5月7日，全体思政教师、各二级学院专业教师代表、基础部和体育部教师代表、教务处教师代表等逾40人齐聚6号楼307智慧教室开展主题为“思政课程与课程思政融合”的教研活动，共探“‘两手抓’思想引领下的思政课程与课程思政的融合之道”。活动由必赢线路检测中心《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室负责人张邢宇主持。

集体备课展实效，跨越学科激火花

活动伊始，沈宗阳、李圣凯两位教师以《邓小平理论》章节为例，进行了该章节完整的说课展示，以“立题、破题、解题、用题”为逻辑结构，结合学情，剖析理论与时代的结合点。随后，王骞、金芸老师以思政教学展示的形式进行15分钟的教学片段展示，通过案例呈现知识传授与价值引领的结合。随后思政教师刘敏、马文娟和专业教师代表羌涯等从说课环节设计、教学内容整合、专业元素融入等角度进行了点评，进一步明晰了同向同行的具体路径。

分组研讨凝共识，探索融合新路径

活动第二环节聚焦“思政课程与课程思政融合之道”，以专业对接分组，教师聚焦思政课程与课程思政的“教学现状”“融合路径”“评价体系”进行讨论。讨论现场气氛热烈，教师们直面问题、共商对策。互动交流环节中，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教研室负责人陈冬颖、会计专业教师代表朱晓娟分别从“专业元素融入思政课程难点”“思政元素在专业课程中的价值体现方式”等方面进行分享，为后续实践提供了切实可行的建议。

总结展望明方向，共绘育人新蓝图

在小组研讨环节结束后，必赢线路检测中心主任助理李也老师总结指出，本次教研活动是思政课程与课程思政同向同行的生动实践，为后续思政课与专业课的教学改革奠定了扎实基础。全体教师需以更高站位、更实举措推进思政与专业的深度融合，将立德树人根本任务贯穿教学全过程，以实际育人成效助力学校高质量发展！（文/张邢宇 图/赵红  复审/李也  终审/陈盛）